1、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基
2、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
3、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基
4、外国语是人生斗争的一种武器。马克思
5、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书
6、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅
7、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。丹皮尔
8、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。爱因斯坦
9、理想的书籍，是智慧的钥匙。列·托尔斯泰
10、水若停滞即失其纯洁，心不活动精气立消。达·芬奇
11、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。华罗庚
12、作为一个科学家来说，我的成功最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。达尔文
13、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。屈原
14、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹
15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。《老子·道德经》
16、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。圣西门
17、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
18、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威
19、书籍是造就灵魂的工具。雨果
20、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
21、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋
22、尺有所短，寸有所长。屈原
23、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。爱因斯坦
24、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。佚名
25、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。高尔基
26、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
27、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
28、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。罗吉尔·培根
29、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。巴甫洛夫
30、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德
31、至哉天下乐，终日在书案。（宋）欧阳修
32、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦
33、
34、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明
35、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其
36、人如果没有知识，无异于行尸走肉。托·因哲伦德
37、不经历风雨，怎能见彩虹。《真心英雄》
38、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
39、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
40、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌，对人家，“诲人不倦，我们应采取这种态度。毛泽东
41、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
42、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语
43、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德
44、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
45、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
46、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。布鲁诺
47、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。陶行知
48、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
49、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。那种证明“此路不通的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！爱因斯坦
50、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。布莱希特
52、开卷有益。赵光义
53、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎·趁早歌》
54、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
55、人非圣贤，孰能无过。《训俗遗规》
56、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫·托尔斯泰
57、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。苏轼
58、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。蒲柏
59、把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。张瑞敏
60、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
61、蓝海战略是以创新为中心的战略，强调的是无人竞争的、全新的市场空间和全新的商机。杨璟丽
62、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败。汤姆逊
63、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔
64、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语
65、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。凯勒
66、是真理占有我，而不是我占有真理。――［德］马克思
67、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫
68、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
69、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。巴甫洛夫
70、不学而求知，犹愿鱼而无网。葛洪
71、天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。亚瑟·柯斯勒
72、学习必须与实干相结合。泰戈尔
73、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。斯宾塞
74、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。荀子<劝学篇>
75、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯
76、追求科学需要特殊的勇敢。伽利略
77、不入虎穴，焉得虎子？《后汉书》
78、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
79、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫
80、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。陀思妥耶夫斯基
81、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。罗蒙诺索夫
82、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
