1、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
2、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。（前苏联）苏霍姆林斯基
3、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。［中国］赵东华
4、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。佚名
5、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知
6、不要说谎，不要害怕真理。列夫托尔斯泰
7、要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。卢梭
8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
9、思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转；思想也忍受不了这种空虚。茨威格
10、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基
11、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
12、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
13、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
14、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。（前苏联）苏霍姆林斯基
15、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
16、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。邓小平
17、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。张永春
18、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
19、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
20、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
21、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
22、相信青春是一生当中最快乐的时光，是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人，因而我们是愈老愈快乐。威廉里昂菲尔坡
23、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。毛姆
24、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
26、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特
27、爱生如已，教生如子，待生如友。曾文琦
28、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
29、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。（前苏联）苏霍姆林斯基。
30、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根
