1、骂人是一种可耻行为——纠正孩子说脏话的毛病。
2、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。--蔡元培
4、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本*。--
5、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯
6、怕，你肯定能行——鼓励是孩子的最大的精神支柱!
7、你一定要自己走路去上学——不要过分地溺爱孩子。
8、出男子汉的勇气，闯过来——有意识地培养孩子的意志力。
9、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--杜兰特
10、一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。
11、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生
12、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。--蔡元培
13、跌倒了，要自己爬起来——不要让孩子过度依赖父母。
14、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。--苏霍姆林斯基
15、要今天比昨天强就好——赞美孩子的每一点进步。
16、只要努力，下次就一定能考好——正确对待成绩不好的孩子。
17、能够管理自己是你将来成功的保障——让孩子从小学会自律。
18、教育植根于爱。--鲁迅教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。
19、是自己选的，就要对自己负责——让孩子学会对自己负责。
20、德比分数更重要——让孩子明白人品比任何都重要。
21、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基
22、育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。--
23、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。--哈钦斯
24、你的诚心赢得他人的欢迎——帮助孩子扭转不受欢迎的局面。
25、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知
26、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会——让孩子学会珍惜每一寸光*。
27、你要学会融入集体中——让孩子学会与别人合作。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应
