01思维引导:在日常家庭和学校教育环境中,引导学生接触新鲜事物和技术,养成自觉学习的好习惯,使他们对新的技术资源充满好奇心。
02营造氛围:成长需要氛围,学习的环境也一样,为学生们打造积极向上的学习氛围,在鼓励中相互进步,取长补短,更有利于他们对新技术资源的学习。
03政策鼓励:制定一定的鼓励政策,对取得一定学习成效的学生进行荣誉标准或是经济鼓励,建立他们的成就感。
04组织学习:学校和政府可以组织优秀学员外出学习,开阔学生的视野,让他们领略新的技术资源改变生活的例子,激发好奇心。
01思维引导:在日常家庭和学校教育环境中,引导学生接触新鲜事物和技术,养成自觉学习的好习惯,使他们对新的技术资源充满好奇心。
02营造氛围:成长需要氛围,学习的环境也一样,为学生们打造积极向上的学习氛围,在鼓励中相互进步,取长补短,更有利于他们对新技术资源的学习。
03政策鼓励:制定一定的鼓励政策,对取得一定学习成效的学生进行荣誉标准或是经济鼓励,建立他们的成就感。
04组织学习:学校和政府可以组织优秀学员外出学习,开阔学生的视野,让他们领略新的技术资源改变生活的例子,激发好奇心。
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