1、八十九、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
2、五十七、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
3、二十一、养成教育要从小事做起，学做真人。
4、八十四、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
5、六十八、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。
6、九十四、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
7、六十一、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
8、十、一切为了孩子，为了一切孩子。
9、七十四、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
10、五十九、唯独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
11、二十五、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
12、六十七、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
13、六十、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
14、九十一、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
15、九、为学生的一切，一切为学生。
16、四十、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。
17、五十三、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
18、二、尽心尽力，无怨无悔。
19、八十七、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
20、四、没有爱，就没有教育。
21、七十一、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
22、十五、把爱播洒进每一个孩子的心田。
23、二十三、最有价值的知识是关于方法的知识。
24、十一、人之性，教也；人之情，育也。
25、四十六、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
26、十四、广积不如教子，投资宜重教育。
27、五、有所尝试，就有所作为。
28、
29、五十一、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
30、四十八、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
31、七十九、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
32、十二、同谱育人新篇，共架理想金桥。
33、九十七、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
34、六十五、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
35、五十六、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
36、九十五、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
37、三十二、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
38、四十九、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
39、八十五、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
40、七十三、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
41、七十、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
42、九十三、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
43、四十三、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
44、四十四、温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。
45、六十二、没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。
46、八十一、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
47、七十二、假如我不能、我一定要；假如我一定要、我就一定能！
48、二十九、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
49、九十九、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
50、三十八、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
51、二十二、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
52、六十三、生命之灯因热情而点燃、生命之舟因拼搏而前行。
53、七十五、勤奋可以弥补聪明的不足、但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
54、二十八、你改变不了过去，但你可以改变现在。
55、三十九、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
56、三十五、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
57、六十六、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
58、三十一、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
59、八十六、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
60、五十二、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
61、二十六、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
62、二十七、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
63、三十六、智者的梦再美、也不如愚人实干的脚印。
64、六十四、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
65、一、人不能够瞧不起自我。
66、三十、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
67、九十二、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
68、九十六、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。
69、九十八、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
70、三十七、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
71、四十二、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
72、五十、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
73、十九、微笑是一种境界，更是一种责任。
74、十八、老老实实做人，认认真真教书。
75、四十七、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
76、五十八、勤奋是你生命的密码、能译出你一部壮丽的史诗。
77、五十四、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
79、七十七、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
80、四十一、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
81、八十三、奋斗者在汗水汇集的江河里、将事业之舟驶到了理想的彼岸。
82、七十八、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
83、六十九、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
84、七十六、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
85、二十、教师也要有不断尝试未知的勇气。
86、八十、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
87、四十五、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
88、九十、教师的工作是要让每个学生都能享受，并乐意终生享受学习的快乐。
89、三十三、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
90、十六、热心对待工作，真心呵护幼儿。
91、三、智者乐水，仁者乐山。
92、五十五、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
93、六、优良的示范是最好的说服。
94、一百、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。
95、八十二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
96、十三、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
97、八十八、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
98、三十四、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
99、二十四、江山代有才人出，各领**数百年。
100、七、扬黄牛精神，做平凡工作。
101、十七、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
