读书的名言 鼓励读书的唯美句子
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珍惜时间的名言 珍惜时间的唯美句子
读书的名言整理分享，一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能快速进步；只有坚持学习，才能与时俱进；只有坚持奋进，一个人才能永远年轻！以下是小编和大家分享鼓励读书的唯美句子，欢迎阅读
读书的名言
（一） 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。 陆珑
（二） 失败乃成功之母。 牛顿
（三） 读万卷书，行万里路。 刘彝
（四） 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 高尔基
（五） 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 王永彬
（六） 要成就一件大事业，必须从小事做起。 列宁
（七） 学而时习之，不亦悦乎！ 孔丘
（八） 智者问得巧，愚者问得笨。 陶行知
（九） 读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。 朱熹
（十） 爱学出勤奋，勤奋出天才。 郭沫若
（十一） 韬略终须建新国，奋发还得读良书。 郭沫若
（十二） 书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。 阿兰
（十三） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。 陆九渊
（十四） 闲有余日，正可学问。 陈继儒
（十五） 好书是伟大心灵的富贵血脉。 弥尔顿
（十六） 人生是没有毕业的学校。 黎凯
（十七） 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 胡居仁
（十八） 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 鲁迅
（十九） 书籍是全世界的营养品。 莎士比亚
（二十） 不动笔墨不读书。 徐特立
（二十一） 或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 吴梦祥
（二十二） 好书不厌读百回，熟读课思子自知。 苏轼
（二十三） 只要愿意学习，就一定能够学会。 列宁
（二十四） 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 荀况
（二十五） 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其它条件。 贝弗里奇
（二十六） 生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。 鲁迅
（二十七） 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 苏轼
（二十八） 谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。 哥尔斯密
（二十九） 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 彼特拉克
（三十） 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。 徐特立
（三十一） 养子不读书，不如养头猪。 李承鹏
（三十二） 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 唐寅
（三十三） 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。 张潮
（三十四） 读书百遍，其义自见。 《三国志》
（三十五） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐
（三十六） 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 富兰克林
（三十七） 立身以立学为先，立学以读书为本。 郑耕老
（三十八） 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。 伊萨克 巴罗
（三十九） 读书破万卷，下笔如有神。 杜甫
（四十） 学而不已，阖棺乃止。 孔丘
（四十一） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹
（四十二） 读书谓已多，抚事知不足。 王安石
（四十三） 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思
（四十四） 读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。 尤袤
（四十五） 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜 日 法拉兹
（四十六） 书到用时方恨少，事非经过不知难。 陆游
（四十七） 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 程颐
（四十八） 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 斯宾塞
（四十九） 与有肝胆人共事，从无字句处读书。 周恩来
（五十） 贪者因书而富，富者因书而贵。 王安石
（五十一） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 礼记
（五十二） 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 黄庭坚
（五十三） 一日不书，百事荒芜。 李诩
（五十四） 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 巴罗
（五十五） 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 朱熹
（五十六） 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 鲁迅
（五十七） 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
（五十八） 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 惠普尔
（五十九） 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 富兰克林
（六十） 书是人类进步的阶梯。 高尔基
（六十一） 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 培根
（六十二） 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。 萨迪
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