1、新课堂，我主张。
2、学习的课堂，展现的舞台。
3、你争我辩，快乐无限。
4、参与就有快乐，自信就能成功。
5、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
6、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。
7、加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革。
8、课堂大舞台，人人展风采。
9、抓机遇，快参与，显风采，真英雄。
10、勇于质疑，敢于展示。
11、多彩课堂，缔结希望。
12、亮出自己的旗帜，你将成为一道绚丽的风景。
13、让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。
15、课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。
16、推进基础教育课程改革，加快素质教育实施步伐。
17、你说我讲，快乐课堂；你争我抢，放飞梦想。
18、把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。
19、宁可充实过一分，不可茫然过一世。
20、精彩课堂，你我主宰。
21、书是学生学出来的，不是老师教出来的。
22、你追我敢，有识有胆。
23、动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。
24、扎实开展课改实验工作，全面转变教育教学理念。
25、多少人为之感叹，多少人为之自豪，三三六课堂，我快乐的地方。
26、预习是展示之本，展示是学习之魂。
27、以学生发展为本，为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。
28、学会做人，学会学习，学会健体，学会生存，学会创造，学会审美。
29、我们主宰，课堂精彩。
30、课堂与课改同在，机遇与发展并存。
31、付出就有收获，尝试就能成功。
32、亮出自己的旗帜，你将会成为一道绚丽的风景。
33、要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。
34、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
35、进入新课堂，谱写新篇章。
36、把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。
37、张扬你的个性，描绘不凡的人生。
38、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主。
39、我的课堂我主宰，我的人生我把握。
40、教师是学生学习的合作者，引导者和参与者。
41、乐着学，学着乐。
42、课堂是自己的，如果被别人占为己有，那还了得。
43、生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。
44、以人为本，引导学生主动、探究、合作学习。
45、我的课堂我主宰，我的青春我做主。
46、课堂是一个开放的、旋转的舞台，教师与学生都是表演者。
47、课堂是学生表现的地方，不是老师表演的地方。
48、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生。
49、
50、轻负担，高质量，全面实施素质教育。
51、全社会都应关心、支持、参与课程改革。
52、每节展示一分钟，必定改变你一生。
53、课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。
54、以课改为契机，打造人才培养新模式。
55、今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪。
56、课堂在于改革，学生在于成长，成功在于实践。
57、把握参与的今天，成就美好的明天。相信自己行，自己方能行。
58、树立大教育观，建立学校家长社区伙伴关系。
59、给我一次机会，还你一份惊喜。
60、让学生成为课堂的主人，让活动成为课堂的中心。
61、课堂因我而精彩，我因课堂而自信。
62、教改新风范，来自我展现。
63、因为我的参与，我得到了成长；因为我的成长，我得到了无比的快乐。
64、深化课程改革提高教学效率推进素质教育。
65、让创新成为课堂的灵魂，让每个孩子都获得成功。
66、艺术课堂，多彩人生。
67、张扬个性、塑造品格；展现自我、成就未来。
68、凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。
69、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试。
70、领先来自争锋，成功源于合作。
71、走进新课程，人人有责任。
