1、教师必须为形成较好人类而献出一切。
2、要改变父母的思维，培训孩子的秩序、独立、专注、协调能力。
3、我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。
5、儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
6、当儿童还没有发展起控制能力的时候，让儿童想干什么就干什么是与自由观念相违背的。
7、我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。
8、激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。
9、我听到了，但随后就忘记了！我看到了，也就记住了！我做了，也就理解了。
10、儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
11、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
12、生命中最重要的时期，并非大学念书的阶段，而是人生的最早期，从出生到六岁。
13、儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。
