01首先要将知识分类。熟悉知识的边界，并且将这些边界清晰化，可根据对象进行分类，作为初高中学生，可参考书本上每章节的内容直接分类。如下图所示：
02利用思维导图进行记忆。其中最重要的就是编码和提取，根据之前对思维导图内容的分类进行查看、复习、并记忆。需要特别注意的是大知识框架下的小知识点。
03最后就是思维导图整理好之后，已建立好自己的知识层级，且有序丰富，利用这一软件就能够让我们将整本书的知识点分类且形成大体的结构，帮助我们记忆学习。
思维导图软件众多，大家可选取适合自身情况的使用。
1、有一种距离叫远；有一种东西却叫缘；有一种情怀叫思念。有一个人不在你身边，但却用短信来祝愿，希望你五一里快乐每一天！2、在一本子里说，这样说，看吧，看吧，钱就在这里，五一到来之际，为您送上一份衷心的...
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情感说说 浏览：375次1、父亲是一棵松，撑起生命的晴空;父亲是一场风，拂去生活的负重;父亲是一把梯，助你勇攀巅峰;父亲是一盏灯，照亮你的美梦。父亲节，别忘向父亲问好。2、相传，幸福是一个美丽的玻璃球，跌碎散落在世间每个角落...
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祝福问候 浏览：894次1.知识就是力量英国的哲学家弗兰西斯.培根认为，人的知识(认识)只有通过感性经验从客观外界获得。他说蜜蜂采蜜，原料来自花圃、田间的花丛，蜜蜂采集到花粉后，必须经过自己的加工制作，才能造出香甜可口的蜂蜜...
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